Projet

À chaque année, l’éternelle question… Qu’est-ce que je vais monter avec mes élèves???

Et pourquoi ne pas faire différent, découvrir un autre univers, permettre à mes finissants de se surpasser. Interpréter un conte n’a rien d’évident, cela demande un grand travail de préparation. Il faut s’approprier le texte et le maîtriser parfaitement, pour que l’interprétation soit fluide et nuancée. La parresse et la facilité ne pardonne pas quand on se retrouve seul sur scène. Pas question de savoir son texte le soir de la générale, car la chute va être grande.

Dans le cadre de mon cours de Méthodologie et nouvelles technologies d’enseignement, nous avions à créer un blogue sur un travail de recherche de notre choix. J’ai sauté sur l’occasion pour utiliser notre spectacle comme travail de recherche. J’espère, par ce travail, vous impliquer quotidiennement dans notre spectacle, que cela stimule votre curiosité et le désir de plonger dans votre conte. Je suis consciente que c’est un travail plus solitaire pour vous mais par ce blogue nous pourrons garder contact et toujours être au courant du processus de création .

Peut-être que je me répète mais vous trouverez dans ce blogue des informations sur l’auteure, sur son théâtre. Je vais aussi faire un survole du théâtre pour l’enfance et l’adolescence au Québec. Vous pourrez aussi suivre mon processus de création, mise en scène, décors, accessoire, costumes… Et surtout, L’HORAIRE DE RÉPÉTITION!!!! À ne pas manquer.

Vous êtes très inspirant comme groupe. Et c’est un grand plaisir de vous voir travailler.